Kdo v páté či osmé třídě se celý třás‘
hrůzou z práce písemné.
Kdo s tátou se utkat styděl
když nastal čas
doznat zprávy málo příjemné.
Ten, kdo stále plet‘ si krále,
na dlaň vzorce psal,
ten má sny zlé
v nich třídní sám ho kárá dál.
Píšu pět – a lépe příště!
Učit víc a žádné hřiště!
Já v
hrůzou z práce písemné.
Kdo s tátou se utkat styděl
když nastal čas
doznat zprávy málo příjemné.
Ten, kdo stále plet‘ si krále,
na dlaň vzorce psal,
ten má sny zlé
v nich třídní sám ho kárá dál.
Píšu pět – a lépe příště!
Učit víc a žádné hřiště!
Já v
Vloženo: 12. 2. 2017 , martin